В естонських школах закінчуються вільні місця для українських біженців

Тим, хто клопоче про шкільне місце в останній тиждень літа, залишається розраховувати лише на навчання в школі з естонською мовою навчання.

В естонських школах закінчуються вільні місця для українських біженців

Вільні місця для українських біженців у школах екстонського Тарту закінчуються, а потік заяв не припиняється. Місто розглядає можливості розширення методики мовного занурення у навчальних закладах та не виключає ймовірності відкриття вечірньої зміни.

На даний момент у списках тартуських шкіл перевищує 400 дітей українських біженців, але кількість охочих розпочати заняття з нового навчального року збільшується щодня, передають місцеві ЗМІ.

"Найбільшим викликом для нас є те, що ми не знаємо точно, скільки ще буде бажаючих – чи вистачить для них місць у школах та в дитячих садках? Чи впораються школи з навчанням цих дітей у новому навчальному році?" – сказав голова відділу освіти Тартуської мерії Ріхо Рааве.

Найбільший наплив українських школярів відзначається у двох тартуських школах мовного занурення. У школі імені Олександра Пушкіна сьогодні близько 30% біженців від загальної кількості учнів, в Аннелінській гімназії – близько 12.

"Коли ми говорили про українських учнів навесні, ми сподівалися, що частина українців може повернутися на батьківщину, але сьогодні ми знаємо, що більш-менш усі, хто був у списку школи навесні, залишаться нашими учнями та восени", - сказала директор Аннелінської гімназії. Хійє Ассер.

Обидві школи зазначають, що потік заяв на вступ до лав учнів не припиняється і сьогодні, за тиждень до початку навчального року. Але кількість вільних місць не вселяє оптимізму.

"Класи з 1 по 5 заповнені, туди ми нових учнів вже прийняти не можемо. У старших класах основної школи та в українській групі 10-го класу знайдуться ще кілька вільних місць", – зазначила Ассер.

У мерії зазначають, що тим, хто клопоче про шкільне місце в останній тиждень літа, залишається розраховувати лише на навчання у школі з естонською мовою навчання.

"Наша мета – розширити методику мовного занурення, що застосовується у двох школах, і на деякі естонські школи, де навчається більше іншомовних дітей", – сказав Рааве.

Як запасний план також розглядається можливість відкриття вечірньої зміни в одній зі шкіл.